《中学地理教学参考》是什么级别的期刊？
《中学地理教学参考》是北大核心、guojiaji期刊，由教育部主管、陕西师范大学主办的教育类核心期刊。
《中学地理教学参考》能评职称吗？
《中学地理教学参考》可以用于评职称。该期刊是教育类核心期刊，由教育部主管、陕西师范大学主办，属于guojiaji期刊。在评职称的过程中，核心期刊的级别通常比guojiaji期刊要高一个档次。因此，如果您的单位或当地标准认可该期刊，那么您发表在《中学地理教学参考》上的文章可以用于评职称。但是，请注意，评职称是否认可该期刊还取决于具体的单位和当地标准，建议您咨询相关部门或同事以确认该期刊是否被认可。
《中学地理教学参考》基本信息
《中学地理教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办的地理教学专业性期刊，也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育核心期刊”。该期刊创刊于1979年，坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针，为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务。该期刊拥有最持久、最quanwei的专家支持和最广泛的读者和作者群，坚持积极倡导现代教育理念，着力体现最新教研成果，提供最有效、最quanwei、最持久的交流平台，努力为地理教育改革和发展提供优质的内容和服务。
《中学地理教学参考》的投稿要求包括以下几点：
论文应论点明确、数据可靠、逻辑严密、结构简明，尽量避免使用多层标题。
论文应避免在国内外公开发表过，且符合本刊的宗旨和报道范围。
论文的撰写应简练、准确、条理清晰，不能过于冗长，同时应符合该期刊的格式要求。
投稿时需附上作者信息，包括姓名、工作单位、职称、研究方向等。
投稿需提供摘要和关键词，摘要应简明扼要地概括论文的主要内容和观点，关键词应能准确地反映论文的主题和特点。
参考文献的引用应遵循顺序编码制，按照文中引用的顺序进行编号。
此外，该期刊还特别强调以下几点：
投稿前请仔细阅读该期刊的投稿指南和要求，确保符合期刊的宗旨和报道范围。
论文的内容应具有创新性和实用性，能够为地理教育改革和发展提供有益的参考。
论文的格式应规范，包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文、参考文献等部分，具体格式可参考该期刊的投稿指南。
投稿时应确保论文没有在其他媒体公开发表过，且不涉及保密和侵权等问题。
该期刊对来稿实行三审制度，审稿周期较长，需要耐心等待。
总之，《中学地理教学参考》是一份专业的地理教学期刊，要求投稿的论文应具有较高的学术水平和实用性，符合该期刊的宗旨和报道范围，同时应按照该期刊的格式要求进行撰写和排版。
