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中华少年期刊教师职称

发布时间:2023-05-12        浏览次数:16        返回列表
前言:中华少年 教师职称
中华少年期刊教师职称

很多教师面临着发表教学论文的要求,不仅是一些硬性要求,在教学工作中,发表教研论文也是教育工作者进行经验交流和相互学习的一种方式,是实现自我提升的一种渠道

《中华少年》只收幼儿园、中小学教育类相关文章,如果单位是大学,但是文章是青少年相关可以安排。

杂志信息

周期:旬刊    版面字符:2400字符   收录:知网

国内刊号:CN  115674/C   国际刊号:ISSN 10042377

邮发代号:82-559    主管单位:中国宋庆龄基金会   

主办单位:中国和平出版社

主要栏目

中小学教研、青少年德育、师资建设、体音美与素质教育、基础教学、课程改革、少年科学、下一代发展、中华传统文化与艺术、学术争鸣。

办刊宗旨

《中华少年》的办刊方向是:为教师“研究青少年学习、引导青少年成长”服务,致力于教育观念更新、教学模式改进、课程教材优化。杂志关注教育细节,关注点滴智慧,传播教育新思想、新经验、新方法。

栏目设置

管理智慧、德育研究、创造教育、教师发展、教育技巧、班务随笔、学术争鸣、教法交流、课堂实践、教学设计、教学创新、教学札记。

投稿及联系方式

QQ:1478370375

电话:18515121157(微信同号)

另:中国教育报*快两周左右见报,如有需要请及时联系


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